บันทึกอนุทินครั้งที่ 2วันอังคารที่ 16 สิงหาคม 2559เวลา (13.30-17.30)

เด็กปฐมวัย 

- เด็กตั้งแต่แรกเกิน จนถึง 5ปี 11เดือน 29 วัน

-พัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปตามลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง พัฒนาการจะบ่งบอกถึงความสามารถของเด็ก ที่ทำได้ในระดับอายุ 

-การเลียนแบบ/การอยากรู้อยากเห็น การเลียนแบบเป็นการสะท้อนออกมาจากพัฒนาการ

การเรียนรู้เกิดจากการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม  เพื่อเป็นการอยู่รอด แรกเกิด -2 ปี 4-6ปี ยังพูดไม่ได้เป็นประโยค เพราะวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องของการคิด 

ความรู้เดิม > ปรับตัว  >ความรู้ใหม่ 

การประยุกต์ใช้
สามารถนำเอาไปใช้และไปสังเกตเด้กได้ว่าพฤติกรรมที่เด็กทำเป็นการเลียนแบบหรือเด็กทำแล้วเด็กต้องการอะไร

ประเมิน 

ประเมินตนเอง

ตั้งใจฟังและเรียนรู้ไปพร้อมๆกับเพื่อนๆ

ประเมินเพื่อน 

เพื่อนตั้งใจฟังและช่วยกันระดมความคิด

ประเมินอาจารย์ 

ตั้งใจสอนและทำความเข้าใจให้มากที่สุดและลึกซึ้ง